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甘肃省政府副省长陈得信提出，用科技创新赋能公路交通应急处置，加大在公路交通信息化、机械化、自动化、智能化发展等方面的交流合作，加快新一代信息技术在交通运输公共服务、交通运输监测预警、综合应急指挥和监管、交通运输舆情主动响应等领域应用，推动深度融合的智慧交通建设。(完)

作为中世纪“黑暗时代”的产物，西欧的封建农奴制从公元15-16世纪开始废除，随之而来的文艺复兴、宗教改革与启蒙运动，为欧洲资本主义的产生奠定了基础。从19世纪30年代初开始，经过多年斗争和一场内战，奴隶制于1865年12月在美国正式被废除。封建农奴制在1861年的俄国、1864年的波兰、1894年的冰岛、1918年的波黑及1923年的阿富汗寿终正寝。但直到1959年，在已经宣告和平解放7年多的中国西藏，这个制度仍然在顽固地坚持着。

1949年3月23日，在中国革命即将取得全面胜利之际，党中央离开中国革命的最后一个农村指挥所——西柏坡，向北平进发。毛泽东同志形象地把我们党在全国执政比作“进京赶考”，他坚定地说，我们共产党人进北平，是要继续革命，建设社会主义，直到实现共产主义。我们决不能退回来，退回来就失败了。我们决不当李自成，我们都希望考个好成绩。

一是系统部署，明确方向。党中央、国务院高度重视学前教育事业，党的十八大提出“办好学前教育”，党的十九大要求“在幼有所育上取得新进展”，党的二十大要求“强化学前教育普惠发展”。党中央、国务院印发《关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》，进一步明确学前教育公益普惠基本方向，提出了普及普惠的目标任务与一系列重大政策举措，这是新中国成立以来，第一个以党中央、国务院名义专门印发的学前教育文件，对学前教育改革发展具有里程碑意义。按照党中央、国务院的决策部署，教育部会同相关部门连续实施四期学前教育行动计划，去年启动实施基础教育扩优提质行动计划，推动各地适应不同发展阶段确定发展目标任务，采取多种措施，推动学前教育持续发展。

06-03

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